Projekt eTwinning

Cyfrowy świat bez tajemnic

(Digital World Without Secrets)

1. Ogólny opis projektu

Projekt „Cyfrowy świat bez tajemnic” skierowany jest do uczniów szkół podstawowych i realizowany będzie we współpracy z międzynarodowymi partnerami w ramach programu eTwinning. Jego celem jest rozwijanie kompetencji cyfrowych, krytycznego myślenia oraz odpowiedzialnego korzystania z technologii.

Podczas realizacji projektu uczniowie poznają zasady bezpiecznego poruszania się w Internecie, nauczą się rozpoznawać wiarygodne informacje i odróżniać je od fake newsów, poznają zasady netykiety oraz świadomego korzystania ze sztucznej inteligencji. Dowiedzą się, jak tworzyć skuteczne prompty i wykorzystywać AI jako narzędzie wspierające naukę, kreatywność oraz rozwiązywanie problemów.

Pracując w międzynarodowych zespołach, uczniowie będą wspólnie tworzyć materiały edukacyjne oraz interaktywne zasoby, rozwijając jednocześnie kompetencje językowe, komunikacyjne i społeczne.

---

2. Podstawowe cele projektu

• rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów,

• kształtowanie odpowiedzialnych i bezpiecznych zachowań w Internecie,

• nauka rozpoznawania fake newsów i weryfikowania informacji,

• poznanie zasad netykiety oraz ochrony danych osobowych,

• rozwijanie umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji w sposób etyczny i świadomy,

• nauka tworzenia skutecznych promptów do narzędzi AI,

• rozwijanie kreatywności z wykorzystaniem nowoczesnych technologii,

• doskonalenie współpracy międzynarodowej oraz komunikacji w języku angielskim,

• rozwijanie umiejętności pracy projektowej i rozwiązywania problemów.

3. Przebieg działań

1. Poznanie partnerów projektu i przygotowanie wspólnej mapy uczestników.

2. Przeprowadzenie ankiety dotyczącej bezpieczeństwa cyfrowego.

3. Warsztaty o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu oraz netykiety.

4. Zajęcia poświęcone rozpoznawaniu fake newsów i sprawdzaniu wiarygodności informacji.

5. Nauka tworzenia promptów i praktycznego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji do tworzenia tekstów, grafik, prezentacji i materiałów edukacyjnych.

6. Międzynarodowe wyzwania i quizy dotyczące bezpieczeństwa w sieci.

7. Wspólne opracowanie Interaktywnego Kodeksu Młodego Obywatela Cyfrowego z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.

8. Stworzenie przez międzynarodowe zespoły Escape Roomu „Cyfrowy świat bez tajemnic”, zawierającego zagadki dotyczące cyberbezpieczeństwa, fake newsów, AI i netykiety.

9. Opracowanie wspólnej gry "Cyber Detektywi", w której uczniowie rozwiązują zagadki, tropią internetowych oszustów i zdobywają odznaki za poprawne decyzje.

10. Organizacja Dnia Bezpiecznego Internetu z udziałem wszystkich partnerów – prezentacja efektów pracy, quiz na żywo oraz spotkanie online.

11. Przygotowanie cyfrowych certyfikatów i odznak dla uczestników projektu.

4. Ewaluacja projektu

Ocena realizacji projektu będzie prowadzona systematycznie przez cały okres jego trwania. Wykorzystane zostaną:

• ankiety wstępne i końcowe badające poziom wiedzy uczniów,

• quizy i zadania sprawdzające zdobyte umiejętności,

• obserwacja aktywności uczniów podczas realizacji zadań,

• samoocena i ocena koleżeńska,

• analiza jakości wykonanych produktów projektu (interaktywny kodeks, escape room, gra, prezentacje),

• opinie nauczycieli, uczniów i partnerów zagranicznych,

• wspólne podsumowanie projektu podczas spotkania online oraz publikacja rezultatów na TwinSpace.

• 
  

Rezultaty projektu:

• Interaktywny Kodeks Młodego Obywatela Cyfrowego,

• międzynarodowy Escape Room „Cyfrowy świat bez tajemnic”,

• gra edukacyjna „Cyber Detektywi”,

• biblioteka dobrych promptów AI dla dzieci,

• zestaw quizów i materiałów edukacyjnych dotyczących cyberbezpieczeństwa,

• wspólna galeria prac oraz cyfrowe odznaki i certyfikaty.